沒有體育設備，大美小學的體育課除了隊列培訓還是隊列培訓缺少體育設備難不倒智慧的學生，好動的孩子用人搭成木馬跳著玩理想存在于每個孩子心中去大學充電，村莊老師吳小麗的理想終極還是為了孩子們王世民校長的理想許多，改良學校前提，增加師資氣力……孩子們每日帶著理想走進學校，又離開學校
村莊孩子的期盼和呼叫，牽動著挪動人的心。
據了解，中國挪動公司2025年度責任·環球通積分助學活動的首批助學物資將于10月中旬送達澄邁縣美亭鎮大美小學，加入村莊支教的優秀師范生也將同時走進澄邁縣美亭鎮大美小學、昌江縣七叉鎮乙洞小學、五指山水滿鄉中央小學、定安縣富文鎮潭陸小學和定安縣新竹鎮新序小學。
2025年9月18日，我們巡訪了澄邁美亭鎮大美小學和昌江七叉鎮乙洞小學，在與當地教師和孩子們的接觸中，我們感遭受了他們純樸的理想。
孩子的理想：玩球、學唱一首歌
澄邁縣美亭鎮大美小學是2025年度責任·環球通積分助學活動之優秀師范生村莊支教和村莊老師素質提拔訓練活動的此中一站。不過，現實中的大美小學校園并沒有它的名字那樣美麗。
前些年危房改建，學校的教室都還對照新，使得校園中一大片光禿禿的土操場顯得更有些突然和冷落。
在這個土操場上，沒有籃球架、沒有足球門、沒有排球、沒有乒乓球臺、甚至連白線劃的跑道都沒有。只有一截報廢的汽車車廂默默地待在校園一角，任年幼的孩子爬上趴下，充當著他們最心愛的玩具。孩子們仍無憂無慮的笑著，可我們的笑臉卻多了一絲苦澀。
放學了，4年級的王平奮背著書包往家走，當被問到喜愛什麼運動，愛不愛玩球時，這個看上去還挺活躍的男孩居然搖了搖頭。 平時很少有球玩，也沒有球場，不懂玩。他說。在他心中，能在真正的球場上打打球是他最大的心愿。
比擬之下，昌江縣七叉鎮乙洞小學的學生幸運了很多。以前，學校也只有一個土操場，上面用兩根木頭和一塊木板釘成一個簡略籃球架。上年，環球通積分助學活動為他們捐獻了籃球架、排球柱、單雙杠、山羊、羽毛球拍和羽毛球等體育器材和課桌椅、書。當我們這次再回學校時，六年級學生正在籃球場上打賽事，而低年級學生則爭著在玩雙杠。
不過，由于乙洞小學缺音樂、美術教師，這兩門課一直是由其它教師兼任，學生們很難接觸到真正的藝術教育。已經讀二年級的阿咪是個活躍可愛的小姑娘，喜愛聽電視上別人唱歌，不過，她自己一首歌都還不會唱，由於教師沒有教過。 音樂講義上有好多歌，我但願有個漂亮的女教師把它們都教給我。阿咪說。
教師的理想：組織一場賽事、進城訓練
在大美小學，我們見到了又教體育又教數學的教師王川富。主副課兼任的教師在農村小學并不少見，但一般都是主課技術的教師兼帶副課，而王川富卻是體育技術出身的教師，在上學期，他還教過語文。對于兼課的辛苦leo娛樂城下載失敗，王川富并沒有什麼怨言，只是對自己不能好好教孩子們體育有些失望。
重要是沒有場地和器材。泥土操場一下大雨就又濕又粘，半天干不了，學生們沒法課堂。而且沒有籃球架、足球門之類，想教孩子打球都無處大福娛樂城換錢施展。所以一般上體育課，只能教孩子隊列等，很枯燥，他通博娛樂城官網電話們也沒什麼嗜好。王川富有些無奈。他最大的愿望是能夠教孩子們打球，再在學校組織一場真正的體育賽事。
而在乙洞小學，得知中國挪動公司開展頂崗支教助學活動，自己將要到師范大學吸取兩個月后，鐘俊教師顯得格外興奮。我工作7年了，很想充充電。平時縣里的訓練活動也不少，但像這次這麼長時間、內容這麼豐富的訓練還不多，有這個時機我一定要好好愛惜。他說。
在縣里訓練時，鐘教師看到其它教師用多媒體講授極度嫉妒。他說，用這種方式講授，不僅學生學得快學得輕松財神娛樂app安裝，教師也教得輕松，功效更好。這次在海口訓練時，也要抓住時機多學學，以后學校有前提辦多媒體教室了，訓練用的知識就能派上大用場，但願以后有更多這樣的時機。
校長的理想：讓每個教師只教一門課
作為一校之長，校長們要操心的事情更多了。大美小學的校長王世民說，學校的操場、教師的廚房都極度大略，而且學校沒有廁所，學生要上廁所只能到校外的村公眾廁所去，很不方便。但他最急迫的心愿還是把講授質量抓上去，增加技術教師。 我們學校285人，7個班，但只有11個教師，每個教師都兼任兩三門課。尤其是美術和音樂教師，沒有科班出身的，都是其它科目教師代。英語課兼任難度對照大，所以學校沒有開設英語課。王世民說。而且，再過三四年，這僅有的11名教師也有4名要退休了，王世民很想在這之前把老師的疑問辦理好。
乙洞小學也存在同樣的疑問。全校9名教師個個都是帶雙科以上，鐘俊教師從7年向前乙洞小學開始便是帶雙科。擔當乙洞小學的學區主任、七叉中央線上娛樂城最新遊戲特色小學校長符旭文說，目前全鎮還缺12個教師左右，教師帶雙科，就意味著要增加一倍工作量，同時備兩個科目的課，改兩個科目的功課，任務重，很辛苦，而且學校也很缺美術、音樂等技術教師。 實行兩免一補、危改后，以前農村學校面對的大疑問根本都得到辦理，下一步最關鍵的是提高講授質量。老師的質量得不到保證，講授質量也難提高。他說。
也許，今日寫下的這些理想對于城里人來說，基本不算是什麼理想，只是日常生活的一部門。但對于農村的學生和教師來說，卻像漆黑中的火種一樣珍貴。愿人們將愛心之火點燃，照亮他們的天空。
